<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Archiwa #wadazgryzu - zgłębnik.pl</title>
	<atom:link href="https://zglebnik.pl/tag/wadazgryzu/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Twoje centrum wydarzeń stomatologicznych</description>
	<lastBuildDate>Sun, 12 Apr 2026 20:34:42 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://zglebnik.pl/wp-content/uploads/2026/01/cropped-LOGO-KSIAZKA-GOTOWE-PNG-32x32.png</url>
	<title>Archiwa #wadazgryzu - zgłębnik.pl</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Leczenie wad klasy III – biomechanika, planowanie i stabilność efektów</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/leczenie-wad-klasy-iii-biomechanika-planowanie-i-stabilnosc-efektow/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/leczenie-wad-klasy-iii-biomechanika-planowanie-i-stabilnosc-efektow/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Prosteibiale]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:00:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#biomechanika]]></category>
		<category><![CDATA[#dentysta]]></category>
		<category><![CDATA[#klasaIII]]></category>
		<category><![CDATA[#kursstomatologiczny]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2410</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie „Leczenie wad klasy III – biomechanika, planowanie i stabilność efektów” to zaawansowany webinar dla lekarzy dentystów, którzy [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/leczenie-wad-klasy-iii-biomechanika-planowanie-i-stabilnosc-efektow/">Leczenie wad klasy III – biomechanika, planowanie i stabilność efektów</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 data-section-id="1pgys8x" data-start="0" data-end="22"><strong data-start="4" data-end="22">Opis szkolenia</strong></h3>
<p data-start="24" data-end="264">Szkolenie „Leczenie wad klasy III – biomechanika, planowanie i stabilność efektów” to zaawansowany webinar dla lekarzy dentystów, którzy chcą podejmować świadome decyzje terapeutyczne w jednych z najtrudniejszych przypadków ortodontycznych.</p>
<p data-start="266" data-end="492">Program skupia się na kompleksowym podejściu do wad klasy III – od precyzyjnej diagnostyki i oceny granic leczenia ortodontycznego, przez biomechanikę kompensacji zębowych, aż po planowanie stabilnych efektów długoterminowych.</p>
<hr data-start="494" data-end="497" />
<h3 data-section-id="1rzsf3l" data-start="499" data-end="531"><strong data-start="503" data-end="531">Kurs koncentruje się na:</strong></h3>
<p data-start="533" data-end="785">• diagnostyce wad klasy III (zębowych, szkieletowych i mieszanych)<br data-start="599" data-end="602" />• ocenie granic leczenia kamuflażowego<br data-start="640" data-end="643" />• biomechanice kompensacji zębowych<br data-start="678" data-end="681" />• planowaniu leczenia ortodontycznego i chirurgicznego<br data-start="735" data-end="738" />• stabilności efektów i zapobieganiu nawrotom</p>
<hr data-start="787" data-end="790" />
<h3 data-section-id="1433ql9" data-start="792" data-end="817"><strong data-start="796" data-end="817">Program obejmuje:</strong></h3>
<h4 data-start="819" data-end="853"><strong data-start="824" data-end="853">diagnostykę i planowanie:</strong></h4>
<p data-start="855" data-end="1047">• różnicowanie pseudo-klasy III i rzeczywistej klasy III<br data-start="911" data-end="914" />• analiza cefalometryczna (ANB, Wits, SNB)<br data-start="956" data-end="959" />• ocena profilu twarzy i relacji wargowych<br data-start="1001" data-end="1004" />• analiza funkcji i toru zamykania żuchwy</p>
<h4 data-start="1049" data-end="1073"><strong data-start="1054" data-end="1073">techniki pracy:</strong></h4>
<p data-start="1075" data-end="1236">• leczenie kamuflażowe vs ortodontyczno-chirurgiczne<br data-start="1127" data-end="1130" />• planowanie terapii u pacjentów rosnących i dorosłych<br data-start="1184" data-end="1187" />• strategie biomechaniczne w różnych typach wad</p>
<hr data-start="1238" data-end="1241" />
<h3 data-section-id="j1cv6f" data-start="1243" data-end="1272"><strong data-start="1247" data-end="1272">Kluczowe zagadnienia:</strong></h3>
<h4 data-start="1274" data-end="1305"><strong data-start="1279" data-end="1305">biomechanika leczenia:</strong></h4>
<p data-start="1307" data-end="1491">• proklinacja siekaczy górnych – kontrola torque’u i granice bezpieczeństwa<br data-start="1382" data-end="1385" />• retrakcja dolnego łuku – ryzyko recesji i dehiscencji<br data-start="1440" data-end="1443" />• kompensacje zębowe a estetyka profilu twarzy</p>
<h4 data-start="1493" data-end="1521"><strong data-start="1498" data-end="1521">strategie leczenia:</strong></h4>
<p data-start="1523" data-end="1667">• granice leczenia ortodontycznego w klasie III<br data-start="1570" data-end="1573" />• kwalifikacja do leczenia chirurgicznego<br data-start="1614" data-end="1617" />• wpływ decyzji terapeutycznych na wynik końcowy</p>
<h4 data-start="1669" data-end="1703"><strong data-start="1674" data-end="1703">systemy samoligaturujące:</strong></h4>
<p data-start="1705" data-end="1823">• biomechanika systemów niskotarciowych<br data-start="1744" data-end="1747" />• kontrola momentów i tippingu<br data-start="1777" data-end="1780" />• ekspresja torque’u w leczeniu klasy III</p>
<h4 data-start="1825" data-end="1854"><strong data-start="1830" data-end="1854">stabilność leczenia:</strong></h4>
<p data-start="1856" data-end="1970">• czynniki ryzyka nawrotu<br data-start="1881" data-end="1884" />• planowanie retencji w wadach klasy III<br data-start="1924" data-end="1927" />• wpływ leczenia na funkcję narządu żucia</p>
<hr data-start="1972" data-end="1975" />
<h3 data-section-id="1k4lvcv" data-start="1977" data-end="2001"><strong data-start="1981" data-end="2001">Część kliniczna:</strong></h3>
<p data-start="2003" data-end="2117">• analiza przypadków klasy III<br data-start="2033" data-end="2036" />• interpretacja decyzji terapeutycznych<br data-start="2075" data-end="2078" />• schematy postępowania krok po kroku</p>
<hr data-start="2119" data-end="2122" />
<p data-start="2124" data-end="2366"><strong data-start="2127" data-end="2142">Celem kursu</strong> jest nauczenie realistycznego i biomechanicznego podejścia do leczenia wad klasy III – tak, abyś mógł unikać błędnych decyzji terapeutycznych, poprawić stabilność leczenia i świadomie określać granice możliwości ortodoncji.</p>
<hr data-start="2368" data-end="2371" />
<h3 data-section-id="1moa90a" data-start="2373" data-end="2402"><strong data-start="2377" data-end="2402">Kluczowe słowa:</strong></h3>
<p data-start="2404" data-end="2606">klasa III ortodoncja, leczenie wad zgryzu, ortodoncja biomechanika, wada szkieletowa, kompensacje zębowe, leczenie ortodontyczno-chirurgiczne, aparat stały, stabilność leczenia, retencja ortodontyczna</p>
<hr data-start="2608" data-end="2611" />
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/leczenie-wad-klasy-iii-biomechanika-planowanie-i-stabilnosc-efektow/">Leczenie wad klasy III – biomechanika, planowanie i stabilność efektów</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/leczenie-wad-klasy-iii-biomechanika-planowanie-i-stabilnosc-efektow/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Diagnostyka ortodontyczna</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/diagnostyka-ortodontyczna/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/diagnostyka-ortodontyczna/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 15:20:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#CBCT]]></category>
		<category><![CDATA[#cefalo]]></category>
		<category><![CDATA[#dentysta]]></category>
		<category><![CDATA[#diagnostyka]]></category>
		<category><![CDATA[#kursstomatologiczny]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#planowanieleczenia]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2383</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z diagnostyki i planowania leczenia ortodontycznego to kompleksowy kurs dla lekarzy dentystów, którzy chcą uporządkować proces analizy [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/diagnostyka-ortodontyczna/">Diagnostyka ortodontyczna</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 data-section-id="1pgys8x" data-start="0" data-end="22"><span role="text"><strong data-start="4" data-end="22">Opis szkolenia</strong></span></h3>
<p data-start="24" data-end="239">Szkolenie z diagnostyki i planowania leczenia ortodontycznego to kompleksowy kurs dla lekarzy dentystów, którzy chcą uporządkować proces analizy pacjenta i nauczyć się tworzyć przewidywalne, świadome plany leczenia.</p>
<p data-start="241" data-end="484">Program prowadzi krok po kroku przez wszystkie etapy diagnostyki ortodontycznej – od wywiadu i badania klinicznego, przez analizę zdjęć i modeli, aż po podejmowanie decyzji terapeutycznych i planowanie leczenia w podejściu interdyscyplinarnym.</p>
<p data-start="486" data-end="510">Kurs koncentruje się na:</p>
<p data-start="512" data-end="730">• kompleksowej diagnostyce ortodontycznej<br data-start="553" data-end="556" />• analizie estetyki twarzy i uśmiechu<br data-start="593" data-end="596" />• ocenie okluzji i funkcji narządu żucia<br data-start="636" data-end="639" />• planowaniu leczenia zorientowanego na pacjenta<br data-start="687" data-end="690" />• podejmowaniu decyzji terapeutycznych</p>
<hr data-start="732" data-end="735" />
<h3 data-section-id="1433ql9" data-start="737" data-end="762"><span role="text"><strong data-start="741" data-end="762">Program obejmuje:</strong></span></h3>
<p data-start="764" data-end="799"><strong data-start="764" data-end="799">diagnostykę i badanie pacjenta:</strong></p>
<p data-start="801" data-end="1014">• wywiad ogólny, stomatologiczny i środowiskowy<br data-start="848" data-end="851" />• badanie zewnątrzustne (en face, profil, estetyka twarzy)<br data-start="909" data-end="912" />• badanie wewnątrzustne (łuki zębowe, okluzja, mikroestetyka)<br data-start="973" data-end="976" />• analiza czynnościowa narządu żucia</p>
<p data-start="1016" data-end="1041"><strong data-start="1016" data-end="1041">analizę dokumentacji:</strong></p>
<p data-start="1043" data-end="1179">• fotografia ortodontyczna (wewnątrz- i zewnątrzustna)<br data-start="1097" data-end="1100" />• analiza modeli diagnostycznych<br data-start="1132" data-end="1135" />• wskaźniki ortodontyczne i analizy łukowe</p>
<hr data-start="1181" data-end="1184" />
<h3 data-section-id="j1cv6f" data-start="1186" data-end="1215"><span role="text"><strong data-start="1190" data-end="1215">Kluczowe zagadnienia:</strong></span></h3>
<p data-start="1217" data-end="1247"><strong data-start="1217" data-end="1247">diagnostyka ortodontyczna:</strong></p>
<p data-start="1249" data-end="1420">• diagnostyka radiologiczna (RTG, pantomogram, CBCT)<br data-start="1301" data-end="1304" />• analiza cefalometryczna i ocena dojrzałości szkieletowej<br data-start="1362" data-end="1365" />• identyfikacja problemów i tworzenie listy problemów</p>
<p data-start="1422" data-end="1446"><strong data-start="1422" data-end="1446">planowanie leczenia:</strong></p>
<p data-start="1448" data-end="1670">• ustalanie celów terapeutycznych<br data-start="1481" data-end="1484" />• wybór momentu leczenia (wczesne / w czasie / późne)<br data-start="1537" data-end="1540" />• decyzje dotyczące miejsca (ekspansja, stripping, ekstrakcje, dystalizacja)<br data-start="1616" data-end="1619" />• wpływ pozycji siekaczy na estetykę i stabilność</p>
<p data-start="1672" data-end="1704"><strong data-start="1672" data-end="1704">leczenie interdyscyplinarne:</strong></p>
<p data-start="1706" data-end="1812">• współpraca z chirurgiem, periodontologiem i protetykiem<br data-start="1763" data-end="1766" />• planowanie kompleksowego leczenia pacjenta</p>
<p data-start="1814" data-end="1842"><strong data-start="1814" data-end="1842">stabilność i powikłania:</strong></p>
<p data-start="1844" data-end="1920">• retencja i zapobieganie nawrotom<br data-start="1878" data-end="1881" />• najczęstsze powikłania w ortodoncji</p>
<hr data-start="1922" data-end="1925" />
<h3 data-section-id="iqjcxf" data-start="1927" data-end="1952"><span role="text"><strong data-start="1931" data-end="1952">Część praktyczna:</strong></span></h3>
<p data-start="1954" data-end="2217">• analiza fotografii ortodontycznej<br data-start="1989" data-end="1992" />• analiza modeli diagnostycznych<br data-start="2024" data-end="2027" />• interpretacja zdjęć pantomograficznych i CBCT<br data-start="2074" data-end="2077" />• analiza cefalometryczna<br data-start="2102" data-end="2105" />• ocena dojrzałości szkieletowej<br data-start="2137" data-end="2140" />• tworzenie listy problemów<br data-start="2167" data-end="2170" />• planowanie leczenia na realnych przypadkach</p>
<hr data-start="2219" data-end="2222" />
<p data-start="2224" data-end="2445"><strong data-start="2227" data-end="2242">Celem kursu</strong> jest nauczenie kompleksowej diagnostyki i świadomego planowania leczenia ortodontycznego – tak, abyś potrafił analizować przypadki, podejmować trafne decyzje i prowadzić leczenie w sposób przewidywalny.</p>
<hr data-start="2447" data-end="2450" />
<h3 data-section-id="1moa90a" data-start="2452" data-end="2481"><span role="text"><strong data-start="2456" data-end="2481">Kluczowe słowa (SEO):</strong></span></h3>
<p data-start="2483" data-end="2674">diagnostyka ortodontyczna, planowanie leczenia ortodontycznego, analiza cefalometryczna, CBCT ortodoncja, okluzja, estetyka twarzy, fotografia ortodontyczna, wady zgryzu, kurs ortodontyczny</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/diagnostyka-ortodontyczna/">Diagnostyka ortodontyczna</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/diagnostyka-ortodontyczna/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Możliwości i ograniczenia w leczeniu kamuflażowym wad klasy drugiej</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/mozliwosci-i-ograniczenia-w-leczeniu-kamuflazowym-wad-klasy-drugiej/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/mozliwosci-i-ograniczenia-w-leczeniu-kamuflazowym-wad-klasy-drugiej/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 15:19:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#biomechanika]]></category>
		<category><![CDATA[#dentysta]]></category>
		<category><![CDATA[#klasa2]]></category>
		<category><![CDATA[#kursstomatologiczny]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2353</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z leczenia wad klasy II to specjalistyczny kurs ortodontyczny dla lekarzy dentystów, którzy chcą świadomie planować i [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/mozliwosci-i-ograniczenia-w-leczeniu-kamuflazowym-wad-klasy-drugiej/">Możliwości i ograniczenia w leczeniu kamuflażowym wad klasy drugiej</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 data-section-id="1pgys8x" data-start="0" data-end="22"><span role="text"><strong data-start="4" data-end="22">Opis szkolenia</strong></span></h3>
<p data-start="24" data-end="234">Szkolenie z leczenia wad klasy II to specjalistyczny kurs ortodontyczny dla lekarzy dentystów, którzy chcą świadomie planować i prowadzić leczenie kamuflażowe w różnych typach zaburzeń szkieletowych i zębowych.</p>
<p data-start="236" data-end="427">Program skupia się na diagnostyce, planowaniu oraz prowadzeniu leczenia wad klasy II – z uwzględnieniem wzorców wzrostowych, ograniczeń terapii oraz podejmowania trafnych decyzji klinicznych.</p>
<p data-start="429" data-end="453">Kurs koncentruje się na:</p>
<p data-start="455" data-end="689">• leczeniu wad klasy II metodą kamuflażu ortodontycznego<br data-start="511" data-end="514" />• diagnostyce i ocenie wzorca wzrostowego<br data-start="555" data-end="558" />• planowaniu celów terapeutycznych<br data-start="592" data-end="595" />• biomechanice leczenia klasy II<br data-start="627" data-end="630" />• podejmowaniu decyzji klinicznych w trudnych przypadkach</p>
<hr data-start="691" data-end="694" />
<h3 data-section-id="1433ql9" data-start="696" data-end="721"><span role="text"><strong data-start="700" data-end="721">Program obejmuje:</strong></span></h3>
<p data-start="723" data-end="752"><strong data-start="723" data-end="752">diagnostykę i planowanie:</strong></p>
<p data-start="754" data-end="952">• rozpoznanie wady klasy II i jej podłoża (zębowe vs szkieletowe)<br data-start="819" data-end="822" />• analiza wzorców wzrostowych (wysokokątowe, niskokątowe)<br data-start="879" data-end="882" />• ocena możliwości leczenia kamuflażowego vs leczenia ortopedycznego</p>
<p data-start="954" data-end="977"><strong data-start="954" data-end="977">strategie leczenia:</strong></p>
<p data-start="979" data-end="1109">• ustalanie celów terapeutycznych<br data-start="1012" data-end="1015" />• planowanie mechaniki leczenia<br data-start="1046" data-end="1049" />• dobór odpowiedniej metody w zależności od wieku pacjenta</p>
<hr data-start="1111" data-end="1114" />
<h3 data-section-id="j1cv6f" data-start="1116" data-end="1145"><span role="text"><strong data-start="1120" data-end="1145">Kluczowe zagadnienia:</strong></span></h3>
<p data-start="1147" data-end="1165"><strong data-start="1147" data-end="1165">wady klasy II:</strong></p>
<p data-start="1167" data-end="1303">• różne typy wzrostu i ich wpływ na leczenie<br data-start="1211" data-end="1214" />• rotacja wzrostowa żuchwy i jej konsekwencje<br data-start="1259" data-end="1262" />• ograniczenia leczenia ortodontycznego</p>
<p data-start="1305" data-end="1330"><strong data-start="1305" data-end="1330">leczenie kamuflażowe:</strong></p>
<p data-start="1332" data-end="1497">• przesunięcia zębowe jako alternatywa dla leczenia chirurgicznego<br data-start="1398" data-end="1401" />• osiąganie relacji klasy I w odcinku przednim<br data-start="1447" data-end="1450" />• kompromisy terapeutyczne i ich konsekwencje</p>
<p data-start="1499" data-end="1521"><strong data-start="1499" data-end="1521">decyzje kliniczne:</strong></p>
<p data-start="1523" data-end="1670">• kiedy kamuflaż ma sens, a kiedy nie<br data-start="1560" data-end="1563" />• jak radzić sobie z dużą rozbieżnością szkieletową<br data-start="1614" data-end="1617" />• najczęstsze trudności i błędy w leczeniu klasy II</p>
<hr data-start="1672" data-end="1675" />
<h3 data-section-id="1ctqj5v" data-start="1677" data-end="1714"><span role="text"><strong data-start="1681" data-end="1714">Część praktyczna / kliniczna:</strong></span></h3>
<p data-start="1716" data-end="1871">• analiza przypadków klinicznych<br data-start="1748" data-end="1751" />• planowanie leczenia na przykładach<br data-start="1787" data-end="1790" />• dobór mechaniki leczenia klasy II<br data-start="1825" data-end="1828" />• rozwiązywanie problemów terapeutycznych</p>
<hr data-start="1873" data-end="1876" />
<p data-start="1878" data-end="2084"><strong data-start="1881" data-end="1896">Celem kursu</strong> jest nauczenie świadomego i przewidywalnego leczenia wad klasy II – tak, abyś potrafił dobrać właściwą strategię terapeutyczną i podejmować trafne decyzje kliniczne w codziennej praktyce.</p>
<hr data-start="2086" data-end="2089" />
<h3 data-section-id="1moa90a" data-start="2091" data-end="2120"><span role="text"><strong data-start="2095" data-end="2120">Kluczowe słowa:</strong></span></h3>
<p data-start="2122" data-end="2315">wady klasy II, ortodoncja, leczenie ortodontyczne, kamuflaż ortodontyczny, biomechanika ortodontyczna, wzrost twarzoczaszki, planowanie leczenia, diagnostyka ortodontyczna, kurs ortodontyczny</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/mozliwosci-i-ograniczenia-w-leczeniu-kamuflazowym-wad-klasy-drugiej/">Możliwości i ograniczenia w leczeniu kamuflażowym wad klasy drugiej</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/mozliwosci-i-ograniczenia-w-leczeniu-kamuflazowym-wad-klasy-drugiej/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CNO- Moduł IV – Leczenie ponowne i „przypadki trudne”</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iv-leczenie-ponowne-i-przypadki-trudne/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iv-leczenie-ponowne-i-przypadki-trudne/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 20:57:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#CBCT]]></category>
		<category><![CDATA[#dokumentacjamedyczna]]></category>
		<category><![CDATA[#interdyscyplinarne]]></category>
		<category><![CDATA[#nawroty]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#pacjenttransferowy]]></category>
		<category><![CDATA[#planowanieleczenia]]></category>
		<category><![CDATA[#powiklania]]></category>
		<category><![CDATA[#prawo]]></category>
		<category><![CDATA[#releczenie]]></category>
		<category><![CDATA[#skanywewnatrzustne]]></category>
		<category><![CDATA[#stomatologiacyfrowa]]></category>
		<category><![CDATA[#szkoleniestomatologiczne]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2283</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z zakresu zaawansowanego planowania leczenia ortodontycznego, koncentrujące się na trudnych przypadkach klinicznych, pacjentach „transferowych” oraz bezpieczeństwie prawnym [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iv-leczenie-ponowne-i-przypadki-trudne/">CNO- Moduł IV – Leczenie ponowne i „przypadki trudne”</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-section-id="gcygb7" data-start="77" data-end="109">Opis szkolenia</h2>
<p data-start="111" data-end="307">Szkolenie z zakresu <strong data-start="131" data-end="185">zaawansowanego planowania leczenia ortodontycznego</strong>, koncentrujące się na trudnych przypadkach klinicznych, pacjentach „transferowych” oraz bezpieczeństwie prawnym praktyki.</p>
<p data-start="309" data-end="326">Program obejmuje:</p>
<ul data-start="327" data-end="526">
<li data-section-id="ne30vc" data-start="327" data-end="448">prowadzenie pacjentów:
<ul data-start="354" data-end="448">
<li data-section-id="bwj0dw" data-start="354" data-end="394"><strong data-start="356" data-end="392">transferowych (po innym lekarzu)</strong></li>
<li data-section-id="xbm1rj" data-start="397" data-end="448"><strong data-start="401" data-end="446">z redukowanym przyzębiem i brakami zębowymi</strong></li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="dqqec6" data-start="449" data-end="526">współpracę <strong data-start="462" data-end="484">interdyscyplinarną</strong> (periodontologia, protetyka, chirurgia)</li>
</ul>
<p data-start="528" data-end="547">Uczestnicy poznają:</p>
<ul data-start="548" data-end="700">
<li data-section-id="1arhfl6" data-start="548" data-end="645"><strong data-start="550" data-end="581">integrację danych cyfrowych</strong>:
<ul data-start="585" data-end="645">
<li data-section-id="5bbw0d" data-start="585" data-end="608">skany wewnątrzustne</li>
<li data-section-id="3bkcxm" data-start="611" data-end="645"><strong data-start="613" data-end="643">CBCT (tomografia stożkowa)</strong></li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="ypd23a" data-start="646" data-end="700">zasady tworzenia <strong data-start="665" data-end="698">„dokumentacji bezpieczeństwa”</strong></li>
</ul>
<p data-start="702" data-end="723">Kluczowe zagadnienia:</p>
<ul data-start="724" data-end="980">
<li data-section-id="lkuc27" data-start="724" data-end="820"><strong data-start="726" data-end="765">powikłania leczenia ortodontycznego</strong>:
<ul data-start="769" data-end="820">
<li data-section-id="10vfq0u" data-start="769" data-end="782">przyczyny</li>
<li data-section-id="zwpv7q" data-start="785" data-end="801">zapobieganie</li>
<li data-section-id="1kcixpe" data-start="804" data-end="820">postępowanie</li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="182l2th" data-start="821" data-end="871"><strong data-start="823" data-end="869">nawroty wad zgryzu i strategie re-leczenia</strong></li>
<li data-section-id="c0imq0" data-start="872" data-end="980">odpowiedzialność lekarza i pacjenta w kontekście:
<ul data-start="926" data-end="980">
<li data-section-id="16f16v9" data-start="926" data-end="938">powikłań</li>
<li data-section-id="8dmfma" data-start="941" data-end="956">niepowodzeń</li>
<li data-section-id="v1n1oc" data-start="959" data-end="980">aspektów prawnych</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="982" data-end="999">Część praktyczna:</p>
<ul data-start="1000" data-end="1063">
<li data-section-id="18tozo4" data-start="1000" data-end="1063"><strong data-start="1002" data-end="1061">planowanie leczenia na własnych przypadkach uczestników</strong></li>
</ul>
<p data-start="1065" data-end="1197">Celem kursu jest zwiększenie <strong data-start="1097" data-end="1196">bezpieczeństwa, przewidywalności i skuteczności leczenia ortodontycznego w trudnych przypadkach</strong>.</p>
<h2 data-section-id="1p36uqv" data-start="1380" data-end="1406">Kluczowe słowa</h2>
<p data-start="1408" data-end="1843">pacjent transferowy ortodoncja, planowanie leczenia ortodontycznego, powikłania ortodontyczne, nawroty wad zgryzu, leczenie ortodontyczne dorosłych, redukcja przyzębia ortodoncja, leczenie interdyscyplinarne, CBCT ortodoncja, skany wewnątrzustne, integracja danych cyfrowych, dokumentacja medyczna ortodoncja, odpowiedzialność lekarza, prawo medyczne stomatologia, analiza przypadków, re-leczenie ortodontyczne, szkolenie ortodontyczne</p>
<p><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iv-leczenie-ponowne-i-przypadki-trudne/">CNO- Moduł IV – Leczenie ponowne i „przypadki trudne”</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iv-leczenie-ponowne-i-przypadki-trudne/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CNO- Moduł III – Leczenie ortodontyczne w okresie wzrostu</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iii-leczenie-ortodontyczne-w-okresie-wzrostu/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iii-leczenie-ortodontyczne-w-okresie-wzrostu/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 20:29:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#alignery]]></category>
		<category><![CDATA[#aparatstaly]]></category>
		<category><![CDATA[#aparatzdejmowany]]></category>
		<category><![CDATA[#biomechanika]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieczynnosciowe]]></category>
		<category><![CDATA[#leczeniedwufazowe]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieinterceptywne]]></category>
		<category><![CDATA[#lukpodniebienny]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncjadziecieca]]></category>
		<category><![CDATA[#poszerzanie]]></category>
		<category><![CDATA[#szkoleniestomatologiczne]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<category><![CDATA[#wczesneleczenie]]></category>
		<category><![CDATA[#wzrost]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2282</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z zakresu wczesnego leczenia ortodontycznego i leczenia interceptywnego, koncentrujące się na wykorzystaniu potencjału wzrostu w terapii wad [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iii-leczenie-ortodontyczne-w-okresie-wzrostu/">CNO- Moduł III – Leczenie ortodontyczne w okresie wzrostu</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-section-id="gcygb7" data-start="77" data-end="109">Opis szkolenia</h2>
<p data-start="111" data-end="286">Szkolenie z zakresu <strong data-start="131" data-end="196">wczesnego leczenia ortodontycznego i leczenia interceptywnego</strong>, koncentrujące się na wykorzystaniu <strong data-start="233" data-end="255">potencjału wzrostu</strong> w terapii wad zgryzu u dzieci.</p>
<p data-start="288" data-end="305">Program obejmuje:</p>
<ul data-start="306" data-end="434">
<li data-section-id="ftwo94" data-start="306" data-end="351"><strong data-start="308" data-end="349">wskazania do leczenia interceptywnego</strong></li>
<li data-section-id="1ag1mjc" data-start="352" data-end="434">rolę wzrostu jako:
<ul data-start="375" data-end="434">
<li data-section-id="iegbcu" data-start="375" data-end="403">czynnika terapeutycznego</li>
<li data-section-id="1b9fu41" data-start="406" data-end="434">potencjalnego zagrożenia</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="436" data-end="455">Uczestnicy poznają:</p>
<ul data-start="456" data-end="624">
<li data-section-id="1pe479c" data-start="456" data-end="575">dobór aparatów:
<ul data-start="476" data-end="575">
<li data-section-id="gchve9" data-start="476" data-end="496"><strong data-start="478" data-end="494">zdejmowanych</strong></li>
<li data-section-id="loq5gf" data-start="499" data-end="541">stałych grubołukowych i cienkołukowych</li>
<li data-section-id="1v7xn3c" data-start="544" data-end="575"><strong data-start="546" data-end="573">nakładkowych (alignery)</strong></li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="15wqdcv" data-start="576" data-end="624">czynniki wpływające na wybór metody leczenia</li>
</ul>
<p data-start="626" data-end="647">Kluczowe zagadnienia:</p>
<ul data-start="648" data-end="830">
<li data-section-id="37d7as" data-start="648" data-end="710"><strong data-start="650" data-end="680">poszerzanie łuków zębowych</strong> – możliwości i kontrowersje</li>
<li data-section-id="1wsffnz" data-start="711" data-end="758">leczenie czynnościowe – cele i ograniczenia</li>
<li data-section-id="1hkup4t" data-start="759" data-end="807"><strong data-start="761" data-end="805">leczenie kompensacyjne w okresie wzrostu</strong></li>
<li data-section-id="1dkpx21" data-start="808" data-end="830">leczenie dwufazowe</li>
</ul>
<p data-start="832" data-end="849">Część praktyczna:</p>
<ul data-start="850" data-end="888">
<li data-section-id="m2qpbx" data-start="850" data-end="888"><strong data-start="852" data-end="886">doginanie łuków podniebiennych</strong></li>
</ul>
<p data-start="890" data-end="1030">Celem kursu jest zdobycie umiejętności <strong data-start="932" data-end="1029">wczesnej diagnostyki i skutecznego leczenia ortodontycznego u dzieci z wykorzystaniem wzrostu</strong>.</p>
<h2 data-section-id="1p36uqv" data-start="1204" data-end="1230">Kluczowe słowa</h2>
<p data-start="1232" data-end="1606">wczesne leczenie ortodontyczne, leczenie interceptywne, ortodoncja dziecięca, wzrost w ortodoncji, wady zgryzu u dzieci, aparaty zdejmowane, aparaty stałe, alignery dzieci, poszerzanie łuku zębowego, leczenie czynnościowe, leczenie dwufazowe, leczenie kompensacyjne, łuki podniebienne, biomechanika ortodontyczna, planowanie leczenia ortodontycznego, szkolenie ortodontyczne</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iii-leczenie-ortodontyczne-w-okresie-wzrostu/">CNO- Moduł III – Leczenie ortodontyczne w okresie wzrostu</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-iii-leczenie-ortodontyczne-w-okresie-wzrostu/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CNO- Moduł II – Leczenie ortodontyczne pacjentów z zakończonym wzrostem</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-ii-leczenie-ortodontyczne-pacjentow-z-zakonczonym-wzrostem/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-ii-leczenie-ortodontyczne-pacjentow-z-zakonczonym-wzrostem/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 20:24:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#alignery]]></category>
		<category><![CDATA[#aparatystale]]></category>
		<category><![CDATA[#attachmenty]]></category>
		<category><![CDATA[#biomechanika]]></category>
		<category><![CDATA[#dogiecia]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#lukortodontyczny]]></category>
		<category><![CDATA[#mikroimplanty]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#petleortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#stloczenia]]></category>
		<category><![CDATA[#szkoleniestomatologiczne]]></category>
		<category><![CDATA[#szparowatosc]]></category>
		<category><![CDATA[#TADs]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2281</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Kompleksowe szkolenie z zakresu leczenia ortodontycznego pacjentów dorosłych, obejmujące zarówno aparaty stałe, jak i aparaty nakładkowe (alignery). Program [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-ii-leczenie-ortodontyczne-pacjentow-z-zakonczonym-wzrostem/">CNO- Moduł II – Leczenie ortodontyczne pacjentów z zakończonym wzrostem</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-section-id="gcygb7" data-start="77" data-end="109">Opis szkolenia</h2>
<p data-start="111" data-end="271">Kompleksowe szkolenie z zakresu <strong data-start="143" data-end="191">leczenia ortodontycznego pacjentów dorosłych</strong>, obejmujące zarówno <strong data-start="212" data-end="229">aparaty stałe</strong>, jak i <strong data-start="237" data-end="270">aparaty nakładkowe (alignery)</strong>.</p>
<p data-start="273" data-end="290">Program obejmuje:</p>
<ul data-start="291" data-end="458">
<li data-section-id="b8v74q" data-start="291" data-end="344"><strong data-start="293" data-end="342">leczenie stłoczeń, szparowatości i wad zgryzu</strong></li>
<li data-section-id="1oas6z5" data-start="345" data-end="409">możliwości i ograniczenia terapii ortodontycznej u dorosłych</li>
<li data-section-id="1m69340" data-start="410" data-end="458">powikłania i granice bezpieczeństwa leczenia</li>
</ul>
<p data-start="460" data-end="479">Uczestnicy poznają:</p>
<ul data-start="480" data-end="704">
<li data-section-id="1r9xm82" data-start="480" data-end="573">pracę aparatami stałymi:
<ul data-start="509" data-end="573">
<li data-section-id="1orr4il" data-start="509" data-end="553"><strong data-start="511" data-end="551">zamki, łuki ortodontyczne, narzędzia</strong></li>
<li data-section-id="uvaetb" data-start="556" data-end="573">fazy leczenia</li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="95vw50" data-start="574" data-end="661"><strong data-start="576" data-end="617">biomechanikę ortodontyczną w praktyce</strong>:
<ul data-start="621" data-end="661">
<li data-section-id="1lmm1wp" data-start="621" data-end="629">siły</li>
<li data-section-id="1o6ori9" data-start="632" data-end="643">momenty</li>
<li data-section-id="1up196i" data-start="646" data-end="661">zakotwienie</li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="2oxxet" data-start="662" data-end="704">zastosowanie <strong data-start="677" data-end="702">mikroimplantów (TADs)</strong></li>
</ul>
<p data-start="706" data-end="723">Część praktyczna:</p>
<ul data-start="724" data-end="853">
<li data-section-id="18vcyhu" data-start="724" data-end="764"><strong data-start="726" data-end="762">dogięcia łuków I, II i III rzędu</strong></li>
<li data-section-id="1d6t4sp" data-start="765" data-end="815">pętle ortodontyczne – doginanie i zastosowanie</li>
<li data-section-id="k8zxzj" data-start="816" data-end="853">warsztaty pracy aparatami stałymi</li>
</ul>
<p data-start="855" data-end="865">Dodatkowo:</p>
<ul data-start="866" data-end="1006">
<li data-section-id="9ar33d" data-start="866" data-end="1006"><strong data-start="868" data-end="901">aparaty nakładkowe (alignery)</strong>:
<ul data-start="905" data-end="1006">
<li data-section-id="1ttxblv" data-start="905" data-end="921">biomechanika</li>
<li data-section-id="1ho9rjo" data-start="924" data-end="952">wskazania i ograniczenia</li>
<li data-section-id="1ab6wey" data-start="955" data-end="1006">zastosowanie attachmentów, guziczków i haczyków</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="1008" data-end="1137">Celem kursu jest zdobycie umiejętności <strong data-start="1050" data-end="1136">świadomego planowania i prowadzenia leczenia ortodontycznego u dorosłych pacjentów</strong>.</p>
<h2 data-section-id="1p36uqv" data-start="1265" data-end="1291">Kluczowe słowa</h2>
<p data-start="1293" data-end="1667">ortodoncja, leczenie ortodontyczne dorosłych, aparaty stałe, aparaty nakładkowe, alignery, wady zgryzu, stłoczenia zębów, szparowatość, biomechanika ortodontyczna, łuki ortodontyczne, zamki ortodontyczne, mikroimplanty ortodontyczne, TADs, dogięcia łuków, pętle ortodontyczne, attachmenty, leczenie ortodontyczne, planowanie leczenia ortodontycznego, szkolenie ortodontyczne</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-ii-leczenie-ortodontyczne-pacjentow-z-zakonczonym-wzrostem/">CNO- Moduł II – Leczenie ortodontyczne pacjentów z zakończonym wzrostem</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-ii-leczenie-ortodontyczne-pacjentow-z-zakonczonym-wzrostem/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CNO- Moduł I – Nowa klasyfikacja wad zgryzu i planowanie leczenia ortodontycznego</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-i-nowa-klasyfikacja-wad-zgryzu-i-planowanie-leczenia-ortodontycznego/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-i-nowa-klasyfikacja-wad-zgryzu-i-planowanie-leczenia-ortodontycznego/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 20:22:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#analizazgryzu]]></category>
		<category><![CDATA[#bezpieczenstwoprawne]]></category>
		<category><![CDATA[#CBCT]]></category>
		<category><![CDATA[#cefalometria]]></category>
		<category><![CDATA[#diagnostyka]]></category>
		<category><![CDATA[#dokumentacjamedyczna]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#pantomogram]]></category>
		<category><![CDATA[#planowanieleczenia]]></category>
		<category><![CDATA[#radiologia]]></category>
		<category><![CDATA[#szkoleniestomatologiczne]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2280</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z zakresu diagnostyki i planowania leczenia ortodontycznego, obejmujące pełny proces od wywiadu po opracowanie spójnego planu terapii. [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-i-nowa-klasyfikacja-wad-zgryzu-i-planowanie-leczenia-ortodontycznego/">CNO- Moduł I – Nowa klasyfikacja wad zgryzu i planowanie leczenia ortodontycznego</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-section-id="gcygb7" data-start="77" data-end="109">Opis szkolenia</h2>
<p data-start="111" data-end="259">Szkolenie z zakresu <strong data-start="131" data-end="184">diagnostyki i planowania leczenia ortodontycznego</strong>, obejmujące pełny proces od wywiadu po opracowanie spójnego planu terapii.</p>
<p data-start="261" data-end="278">Program obejmuje:</p>
<ul data-start="279" data-end="441">
<li data-section-id="185hlxa" data-start="279" data-end="349"><strong data-start="281" data-end="308">klasyfikację wad zgryzu</strong> (polska i międzynarodowa nomenklatura)</li>
<li data-section-id="7vtxwk" data-start="350" data-end="402"><strong data-start="352" data-end="400">wywiad ortodontyczny i dokumentację pacjenta</strong></li>
<li data-section-id="uonp8v" data-start="403" data-end="441">badanie kliniczne i analizę zgryzu</li>
</ul>
<p data-start="443" data-end="465">Uczestnicy nauczą się:</p>
<ul data-start="466" data-end="667">
<li data-section-id="1az7oyz" data-start="466" data-end="594">interpretować:
<ul data-start="485" data-end="594">
<li data-section-id="1l4kchu" data-start="485" data-end="523"><strong data-start="487" data-end="521">pantomogram (RTG panoramiczne)</strong></li>
<li data-section-id="3bkcxm" data-start="526" data-end="560"><strong data-start="528" data-end="558">CBCT (tomografia stożkowa)</strong></li>
<li data-section-id="1lovk4n" data-start="563" data-end="594"><strong data-start="565" data-end="592">analizę cefalometryczną</strong></li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="2zy6j7" data-start="595" data-end="667">wykorzystywać <strong data-start="611" data-end="654">automatyczną analizę cefalometryczną AI</strong> w praktyce</li>
</ul>
<p data-start="669" data-end="690">Kluczowe zagadnienia:</p>
<ul data-start="691" data-end="897">
<li data-section-id="ufxeil" data-start="691" data-end="735">prawidłowe <strong data-start="704" data-end="733">rozpoznanie ortodontyczne</strong></li>
<li data-section-id="kgrrhg" data-start="736" data-end="788">tworzenie <strong data-start="748" data-end="786">planu leczenia zgodnego z diagnozą</strong></li>
<li data-section-id="190b8fm" data-start="789" data-end="830">kontynuacja leczenia po innym lekarzu</li>
<li data-section-id="152ccdl" data-start="831" data-end="897">dokumentacja medyczna w kontekście <strong data-start="868" data-end="895">bezpieczeństwa prawnego</strong></li>
</ul>
<p data-start="899" data-end="916">Część praktyczna:</p>
<ul data-start="917" data-end="1000">
<li data-section-id="1hns5j7" data-start="917" data-end="939">analiza przypadków</li>
<li data-section-id="1l7nhpj" data-start="940" data-end="1000"><strong data-start="942" data-end="998">prezentacja dokumentacji pacjentów przez uczestników</strong></li>
</ul>
<p data-start="1002" data-end="1136">Celem kursu jest rozwinięcie umiejętności <strong data-start="1047" data-end="1135">diagnostycznych i planowania leczenia ortodontycznego na wysokim poziomie klinicznym</strong>.</p>
<h2 data-section-id="1p36uqv" data-start="1311" data-end="1337">Kluczowe słowa</h2>
<p data-start="1339" data-end="1724">diagnostyka ortodontyczna, planowanie leczenia ortodontycznego, wady zgryzu, klasyfikacja wad zgryzu, analiza cefalometryczna, cefalometria, CBCT, tomografia stożkowa, pantomogram, analiza zgryzu, modele ortodontyczne, dokumentacja ortodontyczna, wywiad ortodontyczny, AI w ortodoncji, plan leczenia, kontynuacja leczenia ortodontycznego, bezpieczeństwo prawne, szkolenie ortodontyczne</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-i-nowa-klasyfikacja-wad-zgryzu-i-planowanie-leczenia-ortodontycznego/">CNO- Moduł I – Nowa klasyfikacja wad zgryzu i planowanie leczenia ortodontycznego</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/cno-modul-i-nowa-klasyfikacja-wad-zgryzu-i-planowanie-leczenia-ortodontycznego/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Łuki ortodontyczne w praktyce</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/luki-ortodontyczne-w-praktyce/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/luki-ortodontyczne-w-praktyce/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marzena]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2026 20:16:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#aparatystale]]></category>
		<category><![CDATA[#biomechanika]]></category>
		<category><![CDATA[#doginanie]]></category>
		<category><![CDATA[#Elgiloy]]></category>
		<category><![CDATA[#Gummetal]]></category>
		<category><![CDATA[#leczenieortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#lukiortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#NiTi]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#petleortodontyczne]]></category>
		<category><![CDATA[#szkoleniestomatologiczne]]></category>
		<category><![CDATA[#tarcie]]></category>
		<category><![CDATA[#TMA]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=2279</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia Szkolenie z zakresu łuków ortodontycznych w praktyce klinicznej, skupione na świadomym doborze i wykorzystaniu łuków na każdym etapie [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/luki-ortodontyczne-w-praktyce/">Łuki ortodontyczne w praktyce</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-section-id="gcygb7" data-start="73" data-end="105">Opis szkolenia</h2>
<p data-start="107" data-end="270">Szkolenie z zakresu <strong data-start="127" data-end="174">łuków ortodontycznych w praktyce klinicznej</strong>, skupione na świadomym doborze i wykorzystaniu łuków na każdym etapie leczenia aparatem stałym.</p>
<p data-start="272" data-end="289">Program obejmuje:</p>
<ul data-start="290" data-end="465">
<li data-section-id="1ekqllj" data-start="290" data-end="362"><strong data-start="292" data-end="327">sekwencję łuków ortodontycznych</strong> w poszczególnych fazach leczenia</li>
<li data-section-id="univy5" data-start="363" data-end="465">wpływ:
<ul data-start="374" data-end="465">
<li data-section-id="15nwtdw" data-start="374" data-end="384">tarcia</li>
<li data-section-id="i9cu9x" data-start="387" data-end="413">właściwości materiałów</li>
<li data-section-id="1nacusq" data-start="416" data-end="465">czynników chemicznych (higiena, profilaktyka)</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="467" data-end="486">Uczestnicy poznają:</p>
<ul data-start="487" data-end="641">
<li data-section-id="wiif9i" data-start="487" data-end="567">rodzaje łuków:
<ul data-start="506" data-end="567">
<li data-section-id="1t9ecaa" data-start="506" data-end="514">NiTi</li>
<li data-section-id="5mhcn3" data-start="517" data-end="528">stalowe</li>
<li data-section-id="178fkeo" data-start="531" data-end="538">TMA</li>
<li data-section-id="1xzjnhx" data-start="541" data-end="552">Elgiloy</li>
<li data-section-id="y7vll2" data-start="555" data-end="567">Gummetal</li>
</ul>
</li>
<li data-section-id="r6vgs4" data-start="568" data-end="641">dobór łuków w zależności od:
<ul data-start="601" data-end="641">
<li data-section-id="1kqhga" data-start="601" data-end="620"><strong data-start="603" data-end="618">wady zgryzu</strong></li>
<li data-section-id="1m81yb2" data-start="623" data-end="641">etapu leczenia</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="643" data-end="664">Kluczowe zagadnienia:</p>
<ul data-start="665" data-end="838">
<li data-section-id="1nohlzu" data-start="665" data-end="706">wpływ łuków na <strong data-start="682" data-end="704">płaszczyznę zgryzu</strong></li>
<li data-section-id="zbb3c2" data-start="707" data-end="754"><strong data-start="709" data-end="752">doginanie łuków i pętli ortodontycznych</strong></li>
<li data-section-id="2r0gml" data-start="755" data-end="785">kiedy można uniknąć dogięć</li>
<li data-section-id="1zish0" data-start="786" data-end="838">postępowanie u pacjentów z <strong data-start="815" data-end="836">alergią na metale</strong></li>
</ul>
<p data-start="840" data-end="857">Część praktyczna:</p>
<ul data-start="858" data-end="956">
<li data-section-id="15ij0vz" data-start="858" data-end="956">intensywne warsztaty:
<ul data-start="884" data-end="956">
<li data-section-id="5vpeqo" data-start="884" data-end="917">doginanie różnych typów łuków</li>
<li data-section-id="1px8nva" data-start="920" data-end="956">praca na pętlach ortodontycznych</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p data-start="958" data-end="1088">Celem kursu jest uzyskanie <strong data-start="988" data-end="1049">pełnej kontroli nad biomechaniką leczenia ortodontycznego</strong> dzięki świadomemu wykorzystaniu łuków.</p>
<h2 data-section-id="1p36uqv" data-start="1204" data-end="1230">Kluczowe słowa</h2>
<p data-start="1232" data-end="1574">łuki ortodontyczne, sekwencja łuków, ortodoncja, aparaty stałe, biomechanika ortodontyczna, NiTi, TMA, Elgiloy, Gummetal, łuki stalowe, doginanie łuków, pętle ortodontyczne, tarcie w ortodoncji, leczenie wad zgryzu, płaszczyzna zgryzu, alergia na metale ortodoncja, dobór łuków ortodontycznych, techniki ortodontyczne, szkolenie ortodontyczne</p>
<p><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/luki-ortodontyczne-w-praktyce/">Łuki ortodontyczne w praktyce</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/luki-ortodontyczne-w-praktyce/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Milky Way</title>
		<link>https://zglebnik.pl/szkolenia/lassmann-education-milky-way/</link>
					<comments>https://zglebnik.pl/szkolenia/lassmann-education-milky-way/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Prosteibiale]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Mar 2026 21:34:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[#ankyloglossia]]></category>
		<category><![CDATA[#komunikacja]]></category>
		<category><![CDATA[#leczeniedzieci]]></category>
		<category><![CDATA[#narkoza]]></category>
		<category><![CDATA[#ortodoncjadzieci]]></category>
		<category><![CDATA[#pedodoncja]]></category>
		<category><![CDATA[#profilaktyka]]></category>
		<category><![CDATA[#psychologiadziecka]]></category>
		<category><![CDATA[#sedacja]]></category>
		<category><![CDATA[#stomatologiadziecieca]]></category>
		<category><![CDATA[#wadazgryzu]]></category>
		<category><![CDATA[#zdrowiejamyustnej]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://zglebnik.pl/?post_type=mec-events&#038;p=1807</guid>

					<description><![CDATA[<p>Opis szkolenia To szkolenie wprowadza w świat stomatologii dziecięcej, pokazując jak skutecznie pracować z najmłodszymi pacjentami – bez stresu, chaosu [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/lassmann-education-milky-way/">Milky Way</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h4 data-start="0" data-end="18"><strong data-start="0" data-end="18">Opis szkolenia</strong></h4>
<p data-start="20" data-end="181">To szkolenie wprowadza w świat stomatologii dziecięcej, pokazując jak skutecznie pracować z najmłodszymi pacjentami – bez stresu, chaosu i przypadkowych decyzji.</p>
<p data-start="183" data-end="370">Kurs koncentruje się na budowaniu prawidłowych nawyków od najmłodszych lat oraz świadomym prowadzeniu leczenia w oparciu o psychologię dziecka, komunikację i jasne algorytmy postępowania.</p>
<h4><strong data-start="377" data-end="405">Kurs koncentruje się na:</strong></h4>
<ul data-start="407" data-end="619">
<li data-section-id="fsdgin" data-start="407" data-end="444">pracy z dzieckiem i jego rodzicem</li>
<li data-section-id="14sfiam" data-start="445" data-end="498">budowaniu motywacji i nawyków zdrowia jamy ustnej</li>
<li data-section-id="zlxisb" data-start="499" data-end="555">podejmowaniu szybkich i trafnych decyzji klinicznych</li>
<li data-section-id="19nnkzh" data-start="556" data-end="619">prowadzeniu leczenia od przypadków prostych po zaawansowane</li>
</ul>
<h4 data-start="626" data-end="647"><strong data-start="626" data-end="647">Program obejmuje:</strong></h4>
<p data-start="649" data-end="679"><strong data-start="649" data-end="679">&#8211; psychologię i komunikację:</strong></p>
<ul data-start="681" data-end="801">
<li data-section-id="1voqtc0" data-start="681" data-end="719">komunikację z dzieckiem i rodzicem</li>
<li data-section-id="1g0g8ka" data-start="720" data-end="755">budowanie zaufania i współpracy</li>
<li data-section-id="j5e6gg" data-start="756" data-end="801">motywację do dbania o zdrowie jamy ustnej</li>
</ul>
<p data-start="803" data-end="839"><strong data-start="803" data-end="839">&#8211; leczenie i podejmowanie decyzji:</strong></p>
<ul data-start="841" data-end="994">
<li data-section-id="xvteyx" data-start="841" data-end="893">algorytmy postępowania w stomatologii dziecięcej</li>
<li data-section-id="1csxuwd" data-start="894" data-end="935">szybkie i stanowcze decyzje kliniczne</li>
<li data-section-id="2sllz4" data-start="936" data-end="994">przekrój przypadków: od podstawowych do zaawansowanych</li>
</ul>
<h4 data-start="1001" data-end="1026"><strong data-start="1001" data-end="1026">Kluczowe zagadnienia:</strong></h4>
<p data-start="1028" data-end="1048"><strong data-start="1028" data-end="1048">&#8211; leczenie dzieci:</strong></p>
<ul data-start="1050" data-end="1144">
<li data-section-id="594qhu" data-start="1050" data-end="1089">uzębienie mleczne, mieszane i stałe</li>
<li data-section-id="de5066" data-start="1090" data-end="1144">podejście do różnych poziomów trudności klinicznej</li>
</ul>
<p data-start="1146" data-end="1185"><strong data-start="1146" data-end="1185">&#8211; postępowanie w trudnych sytuacjach:</strong></p>
<ul data-start="1187" data-end="1238">
<li data-section-id="euwu7p" data-start="1187" data-end="1214">sedacja farmakologiczna</li>
<li data-section-id="19rqmjr" data-start="1215" data-end="1238">leczenie w narkozie</li>
</ul>
<p data-start="1240" data-end="1266"><strong data-start="1240" data-end="1266">&#8211; profilaktyka i rozwój:</strong></p>
<ul data-start="1268" data-end="1398">
<li data-section-id="1ebinil" data-start="1268" data-end="1306">kształtowanie prawidłowych nawyków</li>
<li data-section-id="1xga3q2" data-start="1307" data-end="1324">ankyloglossia</li>
<li data-section-id="ofumka" data-start="1325" data-end="1366">rozwój mowy i aspekty laryngologiczne</li>
<li data-section-id="wkx7l3" data-start="1367" data-end="1398">wczesne leczenie wad zgryzu</li>
</ul>
<p data-start="1400" data-end="1431"><strong data-start="1400" data-end="1431">&#8211; szczególne grupy pacjentów:</strong></p>
<ul data-start="1433" data-end="1460">
<li data-section-id="vzytr0" data-start="1433" data-end="1460">leczenie kobiet w ciąży</li>
</ul>
<p data-start="1467" data-end="1660"><strong data-start="1470" data-end="1485">Celem kursu</strong> jest przygotowanie lekarza do świadomego, skutecznego i uporządkowanego prowadzenia leczenia dzieci – zarówno w zakresie komunikacji, profilaktyki, jak i decyzji klinicznych.</p>
<h4 data-start="1846" data-end="1873"><strong data-start="1846" data-end="1873">Kluczowe słowa</strong></h4>
<p data-start="1875" data-end="2230">stomatologia dziecięca, pedodoncja, leczenie dzieci stomatologia, psychologia dziecka stomatologia, komunikacja z dzieckiem pacjentem, profilaktyka dzieci, ankyloglossia, wady zgryzu dzieci, sedacja stomatologiczna, leczenie w narkozie stomatologia, uzębienie mleczne, uzębienie mieszane, zdrowie jamy ustnej dzieci, leczenie kobiet w ciąży stomatologia</p>
<p>Artykuł <a href="https://zglebnik.pl/szkolenia/lassmann-education-milky-way/">Milky Way</a> pochodzi z serwisu <a href="https://zglebnik.pl">zgłębnik.pl</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://zglebnik.pl/szkolenia/lassmann-education-milky-way/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
